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Acercando la biodiversidad al aula







 

La inclusión del concepto de biodiversidad en el currículo educativo en Andalucía es una antigua reivindicación de organizaciones conservacionista que, como la FG, trabajan en la protección y mejora de nuestro patrimonio natural.

 

“Acerquemos la Biodiversidad al Aula” es una actividad de formación del profesorado cuyo objetivo es facilitar la integración en el currículo escolar de la conservación de la biodiversidad a través de cursos impartidos por técnicos especializados y organizados en colaboración con los Centros de Profesorado y la Consejería de Medio Ambiente.

 

El objetivo es que los docentes actualicen sus conocimientos en conservación de la biodiversidad y programas de conservación de especies amenazadas, como el quebrantahuesos, y reflexionen sobre posibles estrategias y nuevas herramientas que les permitan integrar estas materias en su trabajo diario. En los cursos, cada participante elabora y lleva a la práctica con sus alumnos una unidad didáctica.

 

La FG ha publicado los mejores trabajos en un volumen recopilatorio que pretende ser una herramienta de apoyo al docente para que los jóvenes elaboren conocimientos que les permitan identificar los problemas ambientales de nuestro tiempo, valorar las soluciones proponen y asumir actitudes y comportamientos que protejan la biodiversidad.

 

Sabía que...?

 

Desde 2007 (Boja 171, 30 de agosto), además de diferentes núcleos temáticos sobre diversidad natural y cultural y modelos de desarrollo, en Primaria, y el paisaje y el patrimonio natural andaluz, el uso de los recursos naturales, la crisis energética…etc. en ESO, los currículos de enseñanza en Andalucía incluyen específicamente el núcleo: La Biodiversidad en Andalucía.

  

 

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